Institut de Mathématiques de Marseille, UMR 7373




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Actions pédagogiques et culturelles

par Lozingot Eric - publié le , mis à jour le

Agenda

Séminaire

  • Mercredi 6 mars 14:00-17:30 - CLUB

    Club de Mathématiques de Marseille (C2M)

    Résumé : Le Club de maths de Marseille s’adresse notamment aux élèves de 3ème, aux lycéens et aux étudiants de première année d’université attirés par les mathématiques buissonnières (c’est-à-dire très éloignées des mathématiques scolaires).
    Il s’agit de pratiquer les mathématiques comme un loisir.
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    Le club ne fait pas du soutien scolaire, et les mathématiques abordées pendant les séances n’ont que peu de choses à voir avec les mathématiques enseignées au lycée. L’objectif est de réfléchir seul ou en groupe sur des problèmes difficiles et inattendus.
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    Le but principal n’est pas de préparer des concours mathématiques, néanmoins une préparation spécifique peut être envisagée pour des élèves motivés. Le fait d’apprendre à réfléchir est une très bonne base pour aborder ces concours.
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    L’association Maths Pour Tous intégre les membres du club aux animations d’événements déjà prévus (Forum des Mathématiques, Fête de la Science, Semaine des Maths, Souk des Sciences,...) et assure leur encadrement lors des divers déplacements, entre autre les participations aux épreuves des concours.
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    En parallèle des séances, un forum de discussion a été mis en place pour les membres du club. Les enseignants proposent des problèmes, les élèves peuvent échanger, proposer des solutions tout en étant guidés dans leurs recherches par l’équipe enseignante. Ceci permet à des élèves ne pouvant assister aux séances de participer à l’activité du club et fait un complément pour les autres.
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    Les séances sont encadrées par des enseignants-chercheurs de l’Université d’Aix-Marseille, des chercheurs de l’Institut de Mathématiques, des doctorants et postdoctorants en mathématiques, des enseignants du secondaire. A chaque séance, plusieurs enseignants sont présents pour encadrer les élèves et pour permettre à tout le monde de profiter au maximum de la séance. Si le niveau des participants est trop hétérogène, différents groupes peuvent être constitués.
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    Les séances ont lieu sur le campus de Saint Charles à la FRUMAM, deux fois par période scolaire le samedi ou le mercredi après-midi de 14 h à 17 h. Pour participer, chaque élève doit cotiser au club (1 euro pour l’année) et fournir une lettre de motivation ou une lettre de recommandation d’un enseignant. Les élèves peuvent rejoindre le club en cours d’année.
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    Les responsables du club sont :
    - Julien Cassaigne, chercheur au CNRS à l’Institut de Mathématiques de Marseille et président de l’association Maths Pour Tous.
    - Pascal Hubert, professeur de mathématiques à l’Université d’Aix-Marseille et directeur de l’Institut de Mathématiques de Marseille.
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    Photos
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    Lieu : FRUMAM - 3ème étage - Aix-Marseille Université - Site St Charles
    3, place Victor Hugo - case 39
    13331 MARSEILLE Cedex 03

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groupe de travail

Manifestation scientifique

  • Jeudi 16 mars 2017 20:00-22:00 -

    Spectacle musical mathématique du Piday

    Résumé : Lien

    Lieu : Le Silo - Marseille

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  • Vendredi 2 juin 2017 10:00-12:00 - Olivier RAMARÉ - I2M, Marseille

    Conférence Grand Public : "Premiers pas sur les nombres premiers"

    Résumé : TBA
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    Affiche de la conférence (en fichier PNG)

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    Lieu : Salle de conférences du Lycée Thiers - 5 place du Lycée
    13001 MARSEILLE

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  • Du 3 au 6 juillet 2017 - Anaïs BAUDOT, Firas HAMMAMI et Alberto VALDEOLIVAS - I2M, Marseille

    Concours BioInfuse : Les réseaux sociaux des protéines

    Résumé : Le prix Bioinfuse 2017, un concours de vulgarisation scientifique de la bioinformatique, a été remporté par des étudiants de l’I2M & du TAGC à Luminy.
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    Dans le cadre du congrès JOBIM, qui s’est déroulé à Lille, du 3 au 6 juillet 2017, Anaïs BAUDOT, Firas HAMMAMI et Alberto VALDEOLIVAS de l’équipe MEB du Groupe ALEA (en collaboration avec des étudiants du TAGC) ont participé au Bioinfuse 2017, un concours de vulgarisation scientifique de la bioinformatique. Leur création vidéo a été élue comme vidéo gagnante.
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    Vous y découvrirez Florian, un jeune chercheur, qui cherche à comprendre les origines de la procrastinite aigüe, ce fléau qui affecte les étudiants par une méga flemme. Pour cela, il va utiliser des objets couramment utilisés en bioinformatique : les réseaux biologiques...
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    lien I2M

    Lieu : Lille

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  • Mercredi 27 septembre 2017 17:00-18:00 - Olivier RAMARÉ - I2M, Marseille

    Conférence Grand Public : "Premiers pas sur les nombres premiers"

    Résumé : -

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    Affiche de la conférence (en fichier PNG)

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    Accès : http://com.univ-mrs.fr/IMG/pdf_Plan_campus_de_Luminy.pdf
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    Lieu : Amphi 6 - Bâtiment A - Campus de Luminy, Case 907
    13288 MARSEILLE Cedex 9

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  • Mardi 22 mai 2018 - JOURNÉE

    Journée spéciale "Intelligence Artificielle – Apprentissage Automatique"

    Résumé : Journée associée au Colloquium Intelligence Artificielle, Machine Learning, Data Science d’AMU (IA/ML/DS).
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    Voir lien : https://conf-mpci-2018.lis-lab.fr/?page_id=54
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    Lieu : Amphithéâtre Noailles - ESPE
    63 La Canebière
    Marseille.

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  • Mercredi 23 mai 2018 - JOURNÉE

    Journée "Informatique et Société, Mathématiques, Modélisation"

    Résumé : -
    Voir le programme : https://conf-mpci-2018.lis-lab.fr/?page_id=54
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    Le théorème d’incomplétude de Gödel par Laurent Régnier (à 11h)

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    Crédit photo : https://www.youtube.com/watch?v=82jOF4Q6gBU
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    Lieu : Médiathèque - École centrale de Marseille
    38 Rue Frédéric Joliot Curie
    13013 Marseille
    France

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  • Samedi 21 juillet 2018 22:40-23:40 - ARTE (à voir aussi sur YOUTUBE)

    Le Grand Mystère des Mathématiques (documentaire)

    Résumé : Omniprésentes dans les sciences et les technologies, les mathématiques sont parvenues à décrypter les orbites elliptiques des planètes, à prédire la découverte du boson de Higgs ou à faire atterrir le robot Curiosity sur Mars. De tout temps, l’homme, en quête de cycles et de motifs, les a utilisées pour explorer le monde physique et pour comprendre les règles de la nature, du nombre de pétales de fleurs (répondant à des « suites") à la symétrie de notre corps. La réalité possède-t-elle une nature mathématique inhérente ou les mathématiques sont-elles des outils précieux créés par l’esprit humain ? (source : video.lefigaro.fr)

    DOCUMENTAIRE COMPLET sur youtube :




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  • Vendredi 7 septembre 2018 13:30-19:00 - EXPOSÉS

    Exposés de la rentrée des masters de mathématiques

    Résumé : EXPOSÉS
    Chaque orateur ou oratrice présentera brièvement son parcours avant de passer au contenu mathématique proprement dit.
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    Programme :
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    - 13h30-14h00 : Sébastien Darses : "La pomme de Newton".
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    - 14h-14h30 : Irène Casseli : "L’extraordinaire voyage des fonctions polyanalytiques qui étaient restées coincées dans un espace de Hilbert à noyau reproduisant".
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    - 14h30-15h00 : Anna Frid : "Combinatoire des mots".
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    Pause
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    - 15h30-16h00 : Charlotte Perrin : "Les mathématiques des avalanches".
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    - 16h-17h John Hamal Hubbard : "Chaos et control, la dynamique du pendule forcé".
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    - 17h-19h : pot convivial.
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    Organisation :
    - Jean-Yves Briend (I2M, Marseille)
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    - Accès amphi (numéro 5)
    - Lien Masters Maths

    Lieu : Amphi Fabry (Bâtiment 5, Bloc A) - Aix-Marseille Université - Site St Charles
    3, place Victor Hugo - case 39
    13331 MARSEILLE Cedex 03

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  • Mercredi 26 septembre 2018 13:00-18:00 - CLUB

    Club de Mathématiques de Marseille

    Résumé : 1ère séance du Club de Maths de Marseille à la fac Saint Charles avec J. Cassaigne et P. Hubert : variante du jeux de Nims sur une tablette de chocolat et énigmes logiques de la FFJM :
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    Club de Mathématiques de Marseille proposé par Julien CASSAIGNE et Pascal HUBERT.
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    Affiche

    Lieu : FRUMAM - Aix-Marseille Université - Site St Charles
    3, place Victor Hugo - case 39
    13331 MARSEILLE Cedex 03

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Actions pédagogiques et culturelles mises en place par ou avec l’I2M

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Club de Mathématiques de Marseille (C2M),
(Les mathématiques buissonnières)
organisé par Julien Cassaigne, Pascal Hubert (I2M) PHOTOS

soutenu par la Fondation Blaise Pascal, FRUMAM, I2M, LabEx Archimède, Maths Pour Tous


Autre lien : Maths à l’Estaque (logiciel GeoGebra)
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Séminaire Kécékssa
organisé par Christophe Gomez et Thomas Willer (I2M)
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Association π day,
(lauréate du Prix d’Alembert 2016 de la SMF)
représentée par Elena Berardini, Joël Cohen, Émilie Delnieppe, Guillaume Geoffroy et Annamaria Iezzi (I2M)
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Colloquium Intelligence Artificielle, Machine Learning, Data Science (IA/ML/DS),
organisation : LIS (Liva Ralaivola, QARMA) et I2M (Pierre Pudlo, ALEA-STA)
(cycles de conférences de la licence MPCI)
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Laboratoire de mathématiques Pythéas
de l’IREM d’Aix-Marseille.
Voir son planning des stages Hippocampe
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Association "Maths pour Tous",
dont le président est Julien Cassaigne de l’équipe GDAC
(l’association a reçu le Prix d’Alembert 2014 de la SMF)
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AuDiMath,
Réseau Thématique Pluridisciplinaire
"Autour de la Diffusion des Mathématiques" (INSMI-CNRS)
Correspondant local : Yves Lafont

voir aussi Projet GDS AuDiMath - Lien vers les VIDÉOS AuDiMATH
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Treize Minutes Marseille,
Petites conférences pluridisciplinaires rythmées : 6 intervenants, 13 minutes par orateur !
Co-organisation : Sandrine Anthoine, Caroline Chaux, Bruno Torrésani (I2M)
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Liens :
- Culture et Patrimoine Scientifiques de l’Université d’Aix-Marseille : Ce site réunit les actualités de la Cellule de culture scientifique et technique.

- Académie d’Aix-Marseille "Mathématiques et Culture" : listes des conférences et expositions, des publications et des livres.

- Association "MATh.en.JEANS" (ne subissez plus les maths, vivez-les !).

- Forum des Mathématiques en Pays d’Aix (les maths comme vous ne les avez jamais vues !)

- Zeste de Science sur Youtube (Les séries originales du CNRS).

- Cap’Maths, consortium regroupant l’ensemble des acteurs des mathématiques en France : recherche, enseignement, sociétés savantes et organisations professionnelles, monde associatif (Partenaires).

- MathsSansStress, coaching et psychopédagogie positive par Agnès Rigny (lire également l’article de Julien Keller).

- Magazine TANGENTE, l’aventure mathématique.

- Animath, Association pour l’animation mathématique.

- CultureMATH (dédié à l’enrichissement de la formation disciplinaire des enseignants du secondaire).

- Accromath est une revue canadienne semi-annuelle, disponible en ligne (Prix Anatole Decerf 2012).

- MADD Maths (Lettres électroniques des Mathématiques Appliquées et Didactiques).

- Brochure PDF "L’explosion des mathématiques" de la SMF (dont un article : "Communiquer sans erreurs : les codes correcteurs" a été rédigé par Gilles Lachaud de l’équipe ATI).

- Palais de la Découverte, promenades dans les mathématiques et récréations mathématiques.

- Cité des Sciences et de l’Industrie : Bidouilles et manips en Maths et Physique.

- Infinimath par Tangente (éditions Pole), le spécialiste du jeu et de la culture mathématique.

- Quadrature, magazine de mathématiques pures et appliquées, s’adresse aux enseignants, étudiants, ingénieurs, amateurs de mathématiques.

- APMEP, l’Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public (prix Anatole Decerf 2014 pour son groupe JEUX).

- CFEM, composante française de la commission internationale pour l’enseignement des mathématiques (ICMI).

- IREM, le portail des IREM (Instituts de Recherche sur l’Enseignement des Mathématiques) et PubliMath, sa base de données bibliographiques sur l’enseignement des mathématiques.

- FEMMES & MATHS, Peu de filles dans les filières techniques et scientifiques, peu de femmes dans les métiers scientifiques, en particulier en mathématiques, c’est de ce constat et de la volonté d’y remédier qu’est née en 1987 l’association "Femmes et Mathématiques".

- ARDM, l’Association pour la Recherche en Didactique des Mathématiques.

- Les Cahiers Pédagogiques du CRAP (Cercle de Recherche et d’Actions Pédagogiques).

- AEFE, Agence pour l’Enseignement Français à l’Étranger.

- Keyconet (an european policy network focused on identifying and analyzing initiatives on the implementation of key competences in primary and secondary school education). European partners.

- Le portail de la Science (Mathématiques) du Ministère de l’Éducation Nationale.

- Les Moments mathématiques de l’AMS, une série de posters pour apprécier et comprendre le rôle que jouent les mathématiques dans la science, la nature, la technologie et la culture humaine.

- Les vignettes mathématiques du Projet Klein sont des courts documents écrits. Chacun détaillant un unique sujet de mathématiques.

- OBAMATHS, association de mathématiciens et chercheurs libres d’Afrique et d’Ailleurs.

- CNRS Eduthèque propose aux personnels du CNRS qui exercent des actions auprès des enseignants des contenus issus des ressources du CNRS (photos, films, textes et animations), en adéquation avec les programmes des disciplines scientifiques.

- MAKERSCIENCE : pour tous ceux qui montent des projets de médiation et de vulgarisation des sciences et techniques.

- A quoi servent les mathématiques ? : conférence audio de Christian MAUDUIT LE 12/10/2007 (Fête de la Science 2007, bibliothèque de Lyon).

- Science4All : Sciences et Maths avec Lê (sur Youtube).

- CultureMath, Site de ressources mathématiques pour les enseignants (ENS, éduscol).

- IMAGINARY Open Mathematics est votre jardin des mathématiques interactives et ouvertes à tous. Visionnez des galeries d’images spectaculaires. Partagez vos idées et modules (voir aussi le site web de la conférence Imaginary 2016).

- WE LOVE MATH (by Imaginary)

- MATH IS FUN (Mathematics is commonly called Math in the US and Maths in the UK).
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- Les Sorcières de Salem (Site d’activités mathématiques pour tous du Laboratoire de Mathématiques Raphaël Salem du CNRS et de l’Université de Rouen Normandie).
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