Différences
Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
| Les deux révisions précédentes Révision précédente Prochaine révision | Révision précédente | ||
| enseignement [2019/05/06 15:00] – [M2 Data Science: représentations parcimonieuses pour les signaux et images] melot | enseignement [2019/11/29 09:56] (Version actuelle) – modification externe 127.0.0.1 | ||
|---|---|---|---|
| Ligne 9: | Ligne 9: | ||
| ------ | ------ | ||
| - | ==== L2 Mathématiques: | + | ==== L2 Mathématiques: |
| + | //Tds de Géométrie// | ||
| Responsable du cours: F. Palesi | Responsable du cours: F. Palesi | ||
| ^ Sujet d' | ^ Sujet d' | ||
| - | |{{:: | + | |{{:: |
| ------ | ------ | ||
| - | ------ | + | ==== M1: Traitement du signal: |
| - | ==== M1: Traitement du signal: Bases d' | + | //Bases d' |
| Cours et Tds partagés avec Adrien Meynard | Cours et Tds partagés avec Adrien Meynard | ||
| Ligne 35: | Ligne 38: | ||
| ------ | ------ | ||
| - | ==== M2 Data Science: | + | ==== M2 Data Science: |
| - | Cours en classe inversée. | + | // |
| + | |||
| + | Cours en classe inversée | ||
| === Introduction à la notion de parcimonie === | === Introduction à la notion de parcimonie === | ||
| Ligne 55: | Ligne 60: | ||
| === Parcimonie d'un signal dans une base d' | === Parcimonie d'un signal dans une base d' | ||
| - | ^ Illustration (avec Jupyternotebook) | + | ^ Illustration (avec Jupyternotebook) |
| - | | {{ : | + | | {{ : |
| - | + | ||
| + | === Algorithme de Matching Pursuit === | ||
| + | ^ Fiche Cours-Td | ||
| + | |{{ : | ||
| + | |||
| + | === Algorithme de seuillage itératif (ISTA) === | ||
| + | ^ Fiche Cours-Td | ||
| + | |{{ : | ||
| + | |||
| + | === Evaluation === | ||
| + | ^ Test et correction | ||
| + | |{{ : | ||
| + | |||
| + | ====== 2017-2018 | ||
| + | |||
| + | ------ | ||
| + | Cours en 2017-2018 | ||
| + | |||
| + | - L2 Sciences pour l' | ||
| + | - L2 MIASH: Cours et Tds de " | ||
| + | - L3 MPCI: Cours et Td d" | ||
| + | - M1 Mathématiques et applications: | ||
| + | * Tds d'" | ||
| + | |||
| + | ------ | ||
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