Différences
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| ===========Présentation=============== | ===========Présentation=============== | ||
| - | Le Master 2 BAM vise à recruter certains des meilleurs étudiants titulaires d’un Master 1 de mathématiques d’Afrique sub-saharienne, | + | Le Master 2 MAMA BOBO vise à recruter certains des meilleurs étudiants titulaires d’un Master 1 de mathématiques d’Afrique sub-saharienne, |
| - | L’objectif est de former une bonne partie des futurs enseignants-chercheurs africains dans le domaine des Mathématiques fondamentales. | + | L’objectif est de former une bonne partie des futurs enseignants-chercheurs africains dans le domaine des Mathématiques fondamentales. Les cours auront lieu à Bobo Dioulasso au Burkina Faso. |
| L’année de Master est divisée en trois parties : | L’année de Master est divisée en trois parties : | ||
| + | * Septembre à Décembre : Enseignements de Tronc Commun à l’université Nazi Boni, assurés par des enseignants africains et français. | ||
| + | * Janvier à Mars : Enseignement des cours optionnels à l’université Nazi Boni, avec participation d’enseignants en provenance de France et d’autres pays d’Afrique. Ces options ouvriront aux principaux domaines de la recherche actuelle en mathématiques fondamentales. | ||
| + | * Avril à mi-Juillet : Stage de Master 2, dans un laboratoire, | ||
| - | Septembre à Décembre : Enseignements de Tronc Commun à l’université Nazi Boni, assurés par des enseignants africains et français. | + | Notons que le CIMPA soutient ce programme en finançant les missions des enseignants extérieurs à Bobo dioulasso. De son côté, l’APSA nous aide au financement des bourses. Enfin nous avons un financement de CDC IMU. |
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| - | Janvier à Mars : Enseignement des cours optionnels à l’université Nazi Boni, avec participation d’enseignants en provenance de France et d’autres pays d’Afrique. | + | |
| - | Ces options ouvriront aux principaux domaines de la recherche actuelle en mathématiques fondamentaleS. | + | |
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| - | Avril à mi-Juillet : Stage de Master 2, dans un laboratoire, | + | |
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| - | Notons que le CIMPA soutient ce programme en finançant les missions des enseignants extérieurs à Abidjan. De son côté, l’APSA nous aide au financement des bourses. | + | |
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