Interview - Témoignage sur la formation M2-Maths par TE

à l’Université d’Aix-Marseille (AMU)

de TONG Pierre

Claudio Murolo (CM): Bonjour, Pierre Tong . Pouvez-vous vous présenter brièvement ? 

Pierre Tong : 

Je m'appelle Pierre Tong, j'ai 34 ans, j'enseigne dans un lycée en Ile-De-France.

CM  : Comment avez-vous connu le TE de l'AMU et à quel moment de votre vie ?

Pierre Tong  : J'ai connu le TE de Marseille il y a 3 ans, lorsque j'ai voulu poursuivre les études après l'agrégation et envisager peut-être une thèse par la suite. Etant enseignant, je n'avais pas trop le choix que du télé-enseignement. Après quelques recherches sur internet, je suis tombé sur celui de Besançon et celui de Marseille, mais j'ai choisi celui de Marseille car les cours m'intéressait davantage, notamment celui de système dynamique.

CM : Pouvez-vous décrire le vécu de votre M1 en Mathématiques au TE de l'AMU ? 

Pierre Tong : Je n'ai pas fait mon M1 au TE de l'AMU, j'avais déjà mon M1 (à l'époque où ça s'appelait encore Maîtrise …), j'ai donc fait mon M2 ici. Il y avait 6 modules à valider, plus le mémoire, sur deux ans. 5 modules pour la 1e année, ça faisait beaucoup pour moi, pas assez de temps pour tout travailler en profondeur ! Pour mon cas, j'ai étudié convenablement les systèmes dynamiques, et j'ai fait autant que je pouvais pour le reste. J'ai posé pleins de questions sur le forum, les enseignants et des étudiants m'ont fortement aidé pour cela. Les devoirs servent aussi à faire le point et donnent une motivation supplémentaire. J'ai obtenu la moyenne à 3 modules, ce qui était suffisant pour valider la 1e année par compensation. Pour la 2e année, un module de topologie algébrique et le mémoire. Le module s'est passé correctement pour moi, même chose en posant pleins de questions sur le forum. Le mémoire, c'est ça qui prend le plus de temps, ça demande un minimum d'organisation. Je n'ai pas pu finir le mémoire en 1 an, j'ai donc poursuivi une année supplémentaire, j'ai fini par valider le M2.

Côté administration, organisation, pas de problèmes majeurs.

CM : Quels souvenirs vous laissent votre Master de Mathématiques par TE à l'AMU ?

Pierre Tong : Beaucoup de travail ! Pas mal d'échange sur les forums, avec les étudiants et enseignants. Finalement, le sentiment d'avoir évolué, et d'avoir appris de nouvelles choses, à un haut niveau.

CM : Pouvez-vous nous parler du déroulement de votre dernière année de Maths par TE à l'AMU ?

(15 lignes environ :. Y compris le déroulement de votre mémoire et du suivi dont vous avez pu bénéficier).

Pour le mémoire, je savais déjà que ce sera dans les systèmes dynamiques, j'ai donc contacté l'enseignant, qui a donné son accord pour me diriger. Il m'a demandé un peu ce que je voudrais qu'il y ait dans le mémoire pour pouvoir me choisir un sujet. Il m'a envoyé quelques jours après un article à étudier (et quelques autres pour compléter), et une référence pour ce thème. Au départ, c'est un peu déroutant vu la quantité de choses que je ne comprenais pas en si peu de pages, il a donc fallu faire d'abord un travail de déchiffrage du vocabulaire et des notations ; bien sûr il faut ensuite comprendre les maths qu'il y avait derrière. J'ai posé pleins de questions à mon directeur, qui les a répondu un par un, ce qui permet d'avancer petit à petit. On comprend de mieux en mieux les choses, et on rédige petit à petit le mémoire. On envoie une première version, des corrections et des conseils sont données, on reprend, etc. Pour des raisons de temps, je n'ai pas pu finir ce mémoire en 1an, j'ai donc poursuivi un an de plus.

Ce que j'ai trouvé compliqué, c'est pour ma part l'organisation : je me plonge dans le mémoire à certaines périodes, mais il y a ensuite une coupure parce qu'il y a trop de travail ou de choses à gérer de la vie de tout les jours, puis je reprends mais des choses ont été oublié, il faut donc reprendre, etc.

Quoiqu'il en soit, il est important de discuter souvent avec le directeur.

A la fin, on est plutôt satisfait d'avoir abouti.

CM : Quels sont, d'après votre expérience, les atouts  majeurs de cette formation à distance ?

Pierre Tong :  Le forum est un point fort, comme je l'ai déjà expliqué. Et la diversité des cours.

CM : Avez-vous des commentaires et-ou suggestions personnels que vous souhaitez donner ?

Vous pouvez aussi donner votre avis sur le fonctionnement en général de la formation :

du secrétariat, du responsable de formation, des pages web et des services administratifs 

(en vous référant aux fonctions si possible et non nominativement). 

Vous pouvez aussi ajouter vos commentaires personnels et éventuelles suggestions qui, selon vous, contribueraient à améliorer la formation.

Pierre Tong : La diversité dans le choix des cours est un point fort mais je pense aussi un point faible sous la forme actuelle : il y a beaucoup trop de cours à valider, et dans des domaines différents, il est à mon avis assez rare, qu'un étudiant puisse travailler convenablement tous ces modules, certains sont donc malheureusement survolés voire pas du tout travaillés. Bien sûr cela dépend du niveau d'arrivé de chacun et du temps disponible.

Petite remarque sur le module de 2e « semestre » : comme on ne connaît a priori pas le cours, il est à mon avis difficile pour un étudiant de choisir ce thème pour mémoire, ce qui est dommage.

CM : Comment pensez-vous maintenant utiliser ce Diplôme de M2-Maths et quels sont vos projets ?

PT: J'ai contacté un Prof  à Paris comme mon directeur de Mémoire-M2 m'avait suggéré qui me dirigera pour une thèse.

CM : Merci Pierre Tong , nous vous adressons tous nos voeux de réussite pour vos souhaits et vos projets