L'unité d'enseignement ENSPC6U50
« Environnement »

Mieux comprendre les interrelations entre les différents compartiments de la biosphère (eau, sol, air, organismes vivants) ; sensibiliser les étudiants aux problèmes environnementaux. - Exemple du traitement des eaux : procédés physico-chimiques et biologiques, influence sur les écosystèmes…. Sortie sur le terrain.

Partie I : Chimie de l’environnement 1/ Rappels de chimie des solutions 2/ Généralités sur la pollution de l’environnement : eau, air et sols. 3/ Focus sur la pollution des eaux continentales 4/ Epuration des eaux résiduaires urbaines et impact sur les écosystèmes Travail de Terrain. PartieII : Les enjeux environnementaux 1/ Introduction 2/ Les principaux enjeux environnementaux : origine et effets 3/ Les enjeux environnementaux : une histoire d’échelle 4/ Le développement durable

 

aucun  

0,6 Ecrit + 0,4 Contrôle continu